Rezultatele Evaluării Naționale 2025 în județul Mehedinți

Last Updated on iulie 10, 2025 by Erceanu Ileana

Progres semnificativ față de anul trecut la Evaluarea Națională.

Inspectoratul Școlar Județean Mehedinți informează publicul cu privire la rezultatele obținute de elevii din județ la Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a – sesiunea 2025.

Situația participării: La nivelul județului Mehedinți, s-au înscris 1723 de candidați, iar 1587 dintre aceștia au fost prezenți la ambele probe scrise.

Rezultate generale: – Procentul mediilor peste 5 a fost de 72,6%, în creștere semnificativă față de anul trecut, când a fost de 64%.

– La nivel național, procentul mediilor peste 5 în 2025 este de 83,1%, comparativ cu 75,5% în anul 2024.

Performanțe remarcabile: – 1 elev de la Colegiul Național „Traian” a obținut nota 10 la Limba și literatura română.

– 3 elevi au obținut nota 10 la Matematică:

  * 1 elev de la Școala Gimnazială „Alice Voinescu”

  * 2 elevi de la Colegiul Național „Gheorghe Țițeica”

Contestații: În total, au fost depuse 163 de contestații:

La Limba și literatura română – 94 de contestații:

  * 69 note mărite

  * 22 note diminuate

  * 3 note neschimbate

La Matematică – 69 de contestații:

  * 34 note mărite

  * 15 note diminuate

  * 20 note neschimbate

Calendar admitere liceu 2025

Pe 11 iulie 2025 va fi anunţată ierarhia la nivel judeţean/al municipiului Bucureşti a absolvenţilor claselor a VIII-a, în funcție de media de la Evaluarea Națională, pentru pregătirea admiterii la liceu.

Completarea opțiunilor în fișele de înscriere la liceu 2025 începe pe 14 iulie, iar repartizarea candidaților are loc pe 21 iulie, potrivit calendarului oficial de admitere publicat pe Edupedu.ro.

Rezultatele obținute în acest an reflectă un progres constant la nivelul județului Mehedinți și confirmă eforturile conjugate ale elevilor, profesorilor și părinților.

Inspectoratul Școlar Județean Mehedinți adresează felicitări tuturor elevilor, mulțumiri cadrelor didactice pentru profesionalism și implicare, precum și recunoștință familiilor pentru sprijinul acordat pe parcursul întregului ciclu gimnazial.